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评估组通过听、问、查、看、访等方式开展评估工作,观看了该县关于创建全国学前教育普及普惠县工作专题片,听取了全国学前教育普及普惠县创建情况汇报,并就学前教育发展规划、经费投入、教师工资等方面,当场向有关部门负责人进行交流询问,最终形成客观详实的指导意见,并进行反馈。
下一步,霍山县将继续锚定“全国学前教育普及普惠县”这一目标,坚持问题导向,对标对表,全面整改,确保顺利通过全国学前教育普及普惠县督导评估。
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